domingo, 27 de abril de 2025

Contenidos

A. Léxicos:

  • Léxico de los  alimentos ( frutas, verduras, carnes, pescados, mariscos).
  • Platos típicos de España y América Latina.
  • Expresiones comunes sobre la comida (tener hambre/ sed, estar rico/ delicioso, que aproveche…)
  • Léxico de los utensilios.

B. Funcionales


  • Pedir y dar información sobre comidas y recetas.

  • Expresar gustos y preferencias .

  • Hacer la compra en un mercado o restaurante.

  • Cómo describir un plato típico.


C. Culturales:


  • Comparaciones gastronómicas entre culturas.

  • Costumbres en las comidas (horarios, platos principales, tradiciones.

  • La importancia de la dieta mediterránea en España y América Latina.


D. Gramaticales:
  • Uso de sustantivos y adjetivos en la comida.
  • Concordancia de género y número.
  • Adjetivos calificativos en la cocina (delicioso, picante, cremoso).
  • Verbos relacionados con la preparación de alimentos (pelar, agregar, hervir, cortar, triturar, etc).
  • Verbos modales en restaurantes (quiero, puedo, necesito).
E. Contenidos tecnológicos (TIC)
  • Creación digital de un plato favorito y la receta.
  • Uso de herramientas digitales para la adquisición de vocabulario.
  • Juegos interactivos.


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