A. Léxicos:
- Léxico de los alimentos ( frutas, verduras, carnes, pescados, mariscos).
- Platos típicos de España y América Latina.
- Expresiones comunes sobre la comida (tener hambre/ sed, estar rico/ delicioso, que aproveche…)
- Léxico de los utensilios.
B. Funcionales
Pedir y dar información sobre comidas y recetas.
Expresar gustos y preferencias .
Hacer la compra en un mercado o restaurante.
Cómo describir un plato típico.
C. Culturales:
Comparaciones gastronómicas entre culturas.
Costumbres en las comidas (horarios, platos principales, tradiciones.
La importancia de la dieta mediterránea en España y América Latina.
D. Gramaticales:
- Uso de sustantivos y adjetivos en la comida.
- Concordancia de género y número.
- Adjetivos calificativos en la cocina (delicioso, picante, cremoso).
- Verbos relacionados con la preparación de alimentos (pelar, agregar, hervir, cortar, triturar, etc).
- Verbos modales en restaurantes (quiero, puedo, necesito).
E. Contenidos tecnológicos (TIC)
- Creación digital de un plato favorito y la receta.
- Uso de herramientas digitales para la adquisición de vocabulario.
- Juegos interactivos.
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